PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR MENGGUNAKAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) SCHOOLOGY DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Asmaul . Faizah, Munoto . .

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran yang ditinjau dari (1) kevalidan perangkat pembelajaran, (2) kepraktisan perangkat pembelajaran, dan (3) keefektifan perangkat pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Desain penelitian menggunakan one shot case study. Subyek penelitian adalah siswa kelas XAV-4 SMK Negeri 2 Surabaya pada semester genap tahun pelajaran 2015/2016. Data dikumpulkan menggunakan teknik (1) observasi, (2) angket atau kuosioner, dan (3) tes. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perangkat pembelajaran yang dikembangkan menggunakan LMS schoology berada pada kriteria sangat valid dengan hasil validasi silabus mendapatkan rata-rata hasil rating 85,61%, untuk hasil validasi  Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 85,56%, hasil validasi Lembar Kerja Siswa (LKS) 84,38%, hasil validasi Lembar Penilaian (LP) 81,55%, hasil validasi media pembelajaran 87,50%, dan untuk hasil validasi butir soal posttest 93,49%, (2) perangkat pembelajaran yang dikembangkan menggunakan LMS schoology berada pada kriteria sangat praktis dari hasil rating penilaian guru 93,75%, hasil rating penilaian siswa 86,29% dan penilaian keterlaksanaan pembelajaran untuk  pertemuan pertama dan kedua sebesar 100%, dan (3) perangkat pembelajaran yang dikembangkan menggunakan LMS schoology efektif ditinjau dari rata-rata nilai kompetensi untuk hasil belajar ranah afektif 3,36 predikat baik, untuk ranah kognitif sebesar 3,55 dan ranah psikomotor sebesar 3,52 berada pada kategori A-, serta ketuntasan klasikal 31 siswa sebesar 100%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran menggunakan LMS schoology sangat layak untuk digunakan.


Kata Kunci: kevalidan, kepraktisan, keefektisan, flip flop, research and development.


Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Pendidikan Teknik Elektro